Латвийский форум любителей рыбалки

PiVal
я походу тоже мозг взорвал и без результатно ! А может просто нереально наверстать ?

NEO писал(а):PiVal
я походу тоже мозг взорвал и без результатно ! А может просто нереально наверстать ?

Вот-вот. При нормальной скорости поезда 60-80 км/ч, никто уже никого не догонит. Если только в задаче для детей поезд не едет 10 км/ч.

Лучше возите козу, у кого еще не переехала

Amstaf писал(а):я тоже немного в непонятках

Я не сказал что задачка простая. Просто предостерёг тех кто сразу скажет на 20 км в час. Приведите ход решения, именно это и требуют от детей.

sanito77 писал(а):ну по идее за 40км пути нужно нагнать 2 часа времени нереально в общем

почему нереально, а если скорость поезда изначально была к примеру 10 км в час??? Детский поезд )))))

если едет со скоростью 10км/ч - то нужно просто проехать со скоростью вдвое большей 20км/ч-2 часа поедет, а 10км/ч - 4 часа

Кстати , насчёт козы Может следующая задача поможет решить предидущую
Группа рыбаков подошла к берегу и собралась переправится на другой берег . На берегу стояла маленькая лодка , в которой играли двое ребятишек . Лодка была настолько маленькая , что в ней могли поместится только эти двое пацанов , или один рыбак . И таки они переправились Как

sanito77 писал(а):если едет со скоростью 10км/ч - то нужно просто проехать со скоростью вдвое большей 20км/ч-2 часа поедет, а 10км/ч - 4 часа

Вопрос в задаче - насколько нужно увеличить скорость

Ок, давайте сперва решим про козу, потом про поезд )))))

sanito77 писал(а):если едет со скоростью 10км/ч - то нужно просто проехать со скоростью вдвое большей 20км/ч-2 часа поедет, а 10км/ч - 4 часа

а если ехал изначально 5 км в час

gmld1269 писал(а):Кстати , насчёт козы Может следующая задача поможет решить предидущую
Группа рыбаков подошла к берегу и собралась переправится на другой берег . На берегу стояла маленькая лодка , в которой играли двое ребятишек . Лодка была настолько маленькая , что в ней могли поместится только эти двое пацанов , или один рыбак . И таки они переправились Как

Даже опасаюсь предположить , что детей заставляли плыть , чтобы вернуть пустую лодку после переправки каждого рыбака )))))

2 мальчика переплыли на другой берег и 1 мальчик остался на одном берегу, второй на другом, взрослый 1 в лодке переплывал на другой берег а мальчик отгонял лодку обратно

блин))) точно, как всё просто , а с козой ??

sanito77 писал(а):2 мальчика переплыли на другой берег и 1 мальчик остался на одном берегу, второй на другом, взрослый 1 в лодке переплывал на другой берег а мальчик отгонял лодку обратно

Ну вот !

PiVal писал(а):блин))) точно, как всё просто , а с козой ??

примерно так же

так же человек с козой на один берег. Потом капусту на тот же а козу обратно, потом волка к капусте, ну а потом за козой

sanito77 писал(а):так же человек с козой на один берег. Потом капусту на тот же а козу обратно, потом волка к капусте, ну а потом за козой

Ещё или перекур

а про поезд так и не понял глобально при условии 10км/час и 20км/час - скорость увеличилась вдвое а вот при скорости 5км/час - чо-т и не знаю ))

PiVal писал(а):Вот ещё задачка по математике, только уже из российского современного учебника за 4 класс.


На одной из станций поезд задержался на 2 часа.
На сколько нужно увеличить поезду скорость,что бы прибыть на следующую станцию,находящуюся на расстоянии 40км,вовремя?

Сразу предупреждаю, задачка без приколов, и ответ приходит как бы сразу ( в цифровом выражении), но здесь цифровое значение не главное, главное в умени правильно решать и обьяснять своё решение.
Для 4 класса - это и в самом деле трудно )))

Ща , главное как вчера нолик не про....пустить

На мой узгляд при тех данных , что есть решается так :
1. Надо от времени за которое поезд раньше проходил 40 км отнять два часа
2. Простое определение скорости : 40 разделить на ту цифру , что получилась в пункте 1 .

Предположим раньше поезд проезжал за 3 часа . Значит сейчас 40:1
Раньше за 4 часа - сейчас 40:2
Раньше за 5 часов - сейчас 40:3 итд

ako писал(а):

PiVal писал(а):Вот ещё задачка по математике, только уже из российского современного учебника за 4 класс.


На одной из станций поезд задержался на 2 часа.
На сколько нужно увеличить поезду скорость,что бы прибыть на следующую станцию,находящуюся на расстоянии 40км,вовремя?

Сразу предупреждаю, задачка без приколов, и ответ приходит как бы сразу ( в цифровом выражении), но здесь цифровое значение не главное, главное в умени правильно решать и обьяснять своё решение.
Для 4 класса - это и в самом деле трудно )))

Ща , главное как вчера нолик не про....пустить

На мой узгляд при тех данных , что есть решается так :
1. Надо от времени за которое поезд раньше проходил 40 км отнять два часа
2. Простое определение скорости : 40 разделить на ту цифру , что получилась в пункте 1 .

Предположим раньше поезд проезжал за 3 часа . Значит сейчас 40:1
Раньше за 4 часа - сейчас 40:2
Раньше за 5 часов - сейчас 40:3 итд

И каков Ваш ответ ??? на сколько надо увеличить скорость ??
честно сказать не понял решения